Digitalisierung in der Lehre WiSo

Digitale Lehre

Veranstaltungen

Weiterbildung zu Künstlicher Intelligenz in der Lehre

Das »Netzwerk Landeseinrichtungen für digitale Hochschulen« (NeL) ist ein Zusammenschluss aus Landeseinrichtungen und Initiativen für eine digitale Hochschullehre. Aus Hamburg sind unter anderem die Hamburg Open Online University, sowie das Multimedia Kontor Hamburg vertreten. In diesem Blogpost möchten wir als… Weiterlesen →

Angebote für Studierende, Tipps und Werkzeuge

Onlinekurse, Videos und Podcasts bei KI-Campus

Die Lernplattform für künstliche Intelligenz KI-Campus trägt durch kostenlose, digitale Lehrangebote zu einer KI-kompetenten Gesellschaft bei. Das Lehrangebot ist dabei breit gefächert. Von den Grundlagen bis zu vertieften Einblicken in einzelne Bereiche und interdisziplinären Ansätzen ist alles zu finden. Dabei… Weiterlesen →

Anleitungen für Lehrende, Ausschreibungen

Verlängert! Förderprogramm Digitale Lehre 2024: 30.000€ Sachmittel und persönlicher Fachsupport für Lehrinnovationen

Für die Durchführung des „Förderprogramms Digitale Lehre WiSo“ stehen im Jahr 2024 insgesamt EUR 30.000 zur Verfügung, die hiermit ausgeschrieben werden. Ziel der Förderung ist es, mit Elementen der digitalen Lehre die Lehrqualität und insbesondere Angebote einer Digital and Data… Weiterlesen →

Anleitungen für Lehrende

Seminar Digitale Transformation im öffentlichen Sektor – Digital Leadership, User Experience, ChatGPT

Das Seminar „Digitale Transformation im öffentlichen Sektor“ im Masterstudiengang Interdisziplinäre Public und Nonprofit Studien von Sandra Henninger und Prof. Dr. Rick Vogel wurde durch das WiSo-Förderprogramm „Digitale Lehre“ unterstützt. Studierende konnten  durch interdisziplinäre Ansätze und digitale Werkzeuge neue Perspektiven auf… Weiterlesen →

Anleitungen für Lehrende

Health Econ Lab – Forschendes Lernen zum Entscheidungsverhalten im Gesundheitswesen

Mit dem aus Mitteln des Dekanats für digitale Lehrinnovationen finanzierten Projekt „Health Econ Lab“ hat Prof. Dr. Johanna Kokot Studierenden ermöglicht, die komplexe Verbindung zwischen Verhaltensökonomie und dem Gesundheitswesen zu erforschen. Dabei konnten die Studierenden spannende Erkenntnisse über menschliches Entscheidungsverhalten… Weiterlesen →

Anleitungen für Lehrende, Rahmenbedingungen

Workshops, Beratungen und Unterstützung: Angebote für digitale und hybride Lehrformen

Das eLearning-Büro der Fakultät und weitere Anlaufstellen für die digitale Lehre bieten in den kommenden Wochen verschiedene Unterstützungsangebote für die Gestaltung digitaler und hybrider Lehre. Workshop: Festinstallierte Technik für hybride Veranstaltungen, Streams und Aufzeichnungen Im Von-Melle-Park 9 wurden zwei Seminarräume… Weiterlesen →

Anleitungen für Lehrende, Tipps und Werkzeuge

Festinstallierte Medientechnik für hybride Seminare in den Räumen S27 und S07 im VMP9

Im VMP9 sind derzeit drei Räume mit festinstallierter Medientechnik für hybride Veranstaltungen ausgestattet, der Hörsaal und zwei Seminarräume. In diesem Beitrag erfahren Sie, wie Sie die Medientechnik in den Räumen S07 und S27 nutzen können. Eine Anleitung zur Verwendung der… Weiterlesen →

Anleitungen für Lehrende

Hybride Veranstaltungen mit der Konferenzeule

Das eLearning-Büro hat fünf Exemplare der relativ bekannten „Konferenzeulen“ im Verleih. Die kleinen Tower bestechen in Gesprächsrunden mit Rundumsicht und einer Kamera-Automatik, die stets die aktuellen Sprecher:innen fokussiert. Lesen Sie hier, wie Sie die Geräte in Betrieb nehmen und für… Weiterlesen →

Ausschreibungen

Videoproduktion und KI: Dekanat bewilligt Förderanträge

Das Dekanat bewilligte auf Empfehlung der AG „Digitale Lehre“ der WiSo-Fakultät in seiner Sitzung am 11. April 2023 sechs Förderanträge für dieses und das darauf folgende Semester. Jeweils in drei der Projekten werden die Studierenden im Bereich der Videoproduktion arbeiten… Weiterlesen →

Ausschreibungen, Rahmenbedingungen

Unbefristete halbe Stelle: Angestellte:r für Digitale Lehre in den Wirtschafts- und Sozialwissenschaften gesucht

Die Universität Hamburg hat sich im vergangenen Winter eine Digitalstrategie für die Bereiche Forschung, Studium und Lehre und für die Verwaltung erarbeitet. Mittlerweile wurden die Fakultäten aufgefordert, die darin skizzierten Digitalisierungsziele und -handlungsfelder zu bewerten und  Möglichkeiten der Umsetzung vor… Weiterlesen →