Das IZuLL, die Betriebseinheit der UHH für Hochschuldidaktik, unterstützt und würdigt in den kommenden Wochen wieder Studierende, die sich in Tutorien engagieren. In speziellen OE-Workshops sowie allgemein gehaltenen Grundlagen- und Vertiefungsworkshops des Tutorienprogramms können Studierende sich bewährte Methoden für zukünftige… Weiterlesen →
"Hamburg Open Online University": So geht es weiter
Die Vizepräsidentin für Studium und Lehre, Prof. Susanne Rupp, und die eLearning-Beauftragte, Prof. Kerstin Mayrberger, erläutern im Newsletter der UHH, wie die Digitalisierungsstrategie der Hamburger Hochschulen weiter konkretisiert und umgesetzt werden soll: http://www.uni-hamburg.de/newsletter/februar-2015/die-hamburg-open-online-university-kommt-2015.html„Hamburg Open Online University“: So geht es weiter Die Vizepräsidentin für Studium und Lehre, Prof. Susanne Rupp, und die eLearning-Beauftragte, Prof. Kerstin Mayrberger, erläutern im Newsletter der UHH, wie die Digitalisierungsstrategie der Hamburger Hochschulen weiter konkretisiert und umgesetzt werden soll:… Weiterlesen →
Unter dem Stichwort „Digitalisierung der Hochschullehre“ stehen die Hochschulen vor der Herausforderung, sich mehr denn je mit vermeintlichen Potenzialen des eLearning, aber auch mit diversen Anregungen, Erwartungen und Befürchtungen auseinanderzusetzen. Umso stärker wird die in den vergangenen Jahren häufig problematisierte… Weiterlesen →
Sie studieren und kürzlich hat Ihnen eine Lehrveranstaltung besonders gut gefallen? Dann nominieren Sie die Lehrperson für den Hamburger Lehrpreis! Um gute Lehre zu fördern, sucht die Behörde für Wissenschaft und Forschung zusammen mit den Hamburger Hochschulen zum siebten Mal… Weiterlesen →
Anleitungen für Lehrende, Tipps und Werkzeuge
Entwurfsmuster für die digitale Hochschullehre: Beispiele und neue Videos zum Thema eLearning-Patterns
eLearning-Patterns sollen Lehrenden ermöglichen, bewährte Beispiele für die Lösung didaktischer Herausforderungen kennenzulernen und diese auf die eigene Lehre zu übertragen. Patterns beschreiben eine Lehrsituation oder Rahmenbedingung als Ausgangspunkt, stellen dann einen Lösungsansatz vor und gehen schließlich strukturiert auf Vor- und… Weiterlesen →
Ausschreibungen, Rahmenbedingungen
4. eLearning-Förderprogramm: Erhalten Sie bis zu 5.000€ für die Entwicklung frei zugänglicher Lernmedien
Für die vierte Durchführung eines eLearning-Förderprogramms stehen an der Fakultät Wirtschafts- und Sozialwissenschaften und an der Fakultät für Betriebswirtschaft insgesamt 20.000€ zur Verfügung, die hiermit ausgeschrieben werden. Lehrende können bis zu 5.000€ für die Entwicklung digitaler Bildungsmedien erhalten. Die Medien… Weiterlesen →
Sie lehren an der Universität Hamburg und möchten den Studierenden digitale Selbsttests anbieten? Oder Sie wollen die Teilnehmer Ihres Online-Kurses befragen? Dann ist der ONYX Editor das Werkzeug der Wahl. Mit dem ONYX Editor erstellen Sie einfach und intuitiv multimediale Aufgaben… Weiterlesen →
Im soeben erschienenen didaktischen Entwurfsmuster „Abstimmungssysteme“ auf e-teaching.org schildert der Autor dieses Blogs, wie Lehrende mit Abstimmungssystemen Ihre Vorlesung bereichern können, wo typische Stolpersteine liegen und welche praktischen Beispiele aufschlussreich sind. Hier die Einleitung: Im besten Fall ist das Zuhören in einer… Weiterlesen →
Mit Prof. Dr. Kerstin Mayrberger als kommissarischer Leiterin hat Anfang Oktober das Interdisziplinäre Zentrum für universitäres Lehren und Lernen (IZuLL) seine Arbeit aufgenommen. Das IZuLL ist eine neue zentrale wissenschaftliche Betriebseinheit der UHH. Drei Professuren werden sich hier „aus unterschiedlichen… Weiterlesen →
Welche Vorlesungen zeichnet das eLearning-Büro im Wintersemester auf? Und wo kommen die Clicker zum Einsatz? Heute endlich konnte die Entscheidung fallen. Hier ist die Übersicht.