Digitalisierung in der Lehre WiSo

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Rahmenbedingungen

OLAT: Update mit Ausfallzeit am Montag, 12. Oktober, morgens

Leider kommt es ausgerechnet am ersten Tag der Vorlesungszeit zu einer Betriebsunterbrechung von OLAT. Da ein dringendes Update eingespielt werden muss, steht die eLearning-Plattform der UHH am kommenden Montagmorgen von ca. 3.30 bis 9 Uhr nicht zur Verfügung. Das hat… Weiterlesen →

Angebote für Studierende

Vorlesungsvideos und Abstimmungssysteme im Wintersemester 2015/2016

Das eLearning-Büro zeichnet im Wintersemester 2015/2016 acht Veranstaltungsreihen auf. Darunter sind zwei Vorlesungen des neuen Prodekans für Studium und Lehre, Prof. Dirk Ulrich Gilbert, und je eine der Professoren Kai-Uwe Schnapp, Sebastian Spaeth und Thomas Straubhaar. Dr. Michael Paetz lässt… Weiterlesen →

Angebote für Studierende, Veranstaltungen

Diverse Lehrveranstaltungen und MOOC thematisieren Klimawandel und Nachhaltigkeit

Im kommenden Wintersemester behandeln zahlreiche Lehrveranstaltungen und ein MOOC das Themenfeld Klimawandel, Energiewende und Nachhaltigkeit. Darunter ist beispielsweise das Seminar Sustainable Futures, an dem auch Studierende der VWL teilnehmen können. Ivo van den Berk, Mitglied der Fakultät für Erziehungswissenschaft, die… Weiterlesen →

Tipps und Werkzeuge

OLAT ermöglicht Bewertung studentischer Arbeiten im Peer Review-Verfahren

Voraussichtlich spielt das RRZ noch vor dem Wintersemester 2015/2016 eine neue OLAT-Version ein. Diese hat eine neue Bewertungsfunktion namens Peer Review. Damit können Lehrende ihren Studierenden einen Rahmen für die inhaltliche Auseinandersetzung mit den Arbeiten ihrer Kommilitonen geben: „Peer Review… Weiterlesen →

Ausschreibungen

Diversitätsgerechtes Lehren: Einreichfrist für Hamburger eLearning-Magazin verlängert

Anfang 2016 will der Schwerpunktbereich DLL im HUL die neue Ausgabe des Hamburger eLearning-Magazins (HeLM) veröffentlichen. Der Themenschwerpunkt von Heft 15 lautet „Vielfalt als Chance – diversitätsgerechtes Lehren und Lernen mit digitalen Medien“. Die Einreichfrist für Beiträge wurde soeben verlängert… Weiterlesen →

Veranstaltungen

Campus Innovation 2015: Kostenlose Anmeldung für UHH-Mitglieder bis 20.11.

Im Herbst 2014 stellte Hamburgs Bürgermeister Olaf Scholz in seiner Keynote auf der „Campus Innovation“ die Digitalisierungsstrategie der Hamburger Hochschulen vor. Im großen Saal des Curio Hauses kündigte Scholz an, 3,7 Milionen Euro für den Aufbau einer „Hamburg Open Online… Weiterlesen →

Practise German free of charge at goethe.de

Practise German free of charge at goethe.de

Due to recent events: Find free tutorials, games and apps for learning german as a foreign language at https://www.goethe.de/en/spr/ueb.html

Practise German free of charge at goethe.de Due to recent events: Find free tutorials, games and apps for learning german as a foreign language at https://www.goethe.de/en/spr/ueb.html

Sammlung von Habermas-Texten als kostenloser Download für eReader

Sammlung von Habermas-Texten als kostenloser Download für eReader

Für Studierende der Soziologie interessant: Alle Texte, die in der Zeitschrift "Blätter für deutsche und internationale Politik" von und über Jürgen Habermas erschienen sind, können ohne Einschränkung heruntergeladen werden. Sie stehen in den Formaten ePub, Mobi und PDF zur Verfügung: https://www.blaetter.de/ebook-habermas

Sammlung von Habermas-Texten als kostenloser Download für eReader Für Studierende der Soziologie interessant: Alle Texte, die in der Zeitschrift „Blätter für deutsche und internationale Politik“ von und über Jürgen Habermas erschienen sind, können ohne Einschränkung heruntergeladen werden. Sie stehen in… Weiterlesen →

Ausschreibungen

Bund plant Förderung der Forschung zur digitalen Hochschullehre

Das BMBF beabsichtigt, seinen Förderschwerpunkt Wissenschafts- und Hochschulforschung um ein Forschungsfeld „Digitale Hochschullehre“ zu ergänzen. Damit sollen Impulse für die Praxis an den Hochschulen generiert und „Gestaltungswissen um Wirkungsvoraussetzungen und – zusammenhänge für eine evidenzbasierte Hochschulpolitik im Bereich der Digitalisierung… Weiterlesen →

Allgemein

Multimediabeiträge von Journalistik-Studierenden bereichern Fachzeitschrift

Journalistik-Studierende der WiSo-Fakultät haben im Rahmen einer Projektwerkstatt Videos, Slideshows und Audio-Beiträge für die Journalismus-Fachzeitschrift MESSAGE produziert. Ihre Multimedia-Beiträge sind nun Teil der frei zugänglichen Dossiers über die Krise des Wirtschaftsjournalismus, die Thematisierung rechter Gewalt und Propaganda durch journalistische Medien… Weiterlesen →

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