Digitalisierung in der Lehre WiSo

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Ausschreibungen

Bund plant Förderung der Forschung zur digitalen Hochschullehre

Das BMBF beabsichtigt, seinen Förderschwerpunkt Wissenschafts- und Hochschulforschung um ein Forschungsfeld „Digitale Hochschullehre“ zu ergänzen. Damit sollen Impulse für die Praxis an den Hochschulen generiert und „Gestaltungswissen um Wirkungsvoraussetzungen und – zusammenhänge für eine evidenzbasierte Hochschulpolitik im Bereich der Digitalisierung… Weiterlesen →

Allgemein

Multimediabeiträge von Journalistik-Studierenden bereichern Fachzeitschrift

Journalistik-Studierende der WiSo-Fakultät haben im Rahmen einer Projektwerkstatt Videos, Slideshows und Audio-Beiträge für die Journalismus-Fachzeitschrift MESSAGE produziert. Ihre Multimedia-Beiträge sind nun Teil der frei zugänglichen Dossiers über die Krise des Wirtschaftsjournalismus, die Thematisierung rechter Gewalt und Propaganda durch journalistische Medien… Weiterlesen →

Das IZuLL heißt nun H|U|L

Das IZuLL heißt nun H|U|L

[caption id="attachment_3324" align="alignright" width="150"]Foto: UHH/Witt Foto: UHH/Witt[/caption] Gerade erst gegründet, gibt sich das Interdisziplinäre Zentrum für Lehren und Lernen (IZULL) einen neuen Namen: Hamburger Zentrum für Universitäres Lehren und Lernen - abgekürzt: H|U|L. Hier die Meldung: https://www.izull.uni-hamburg.de/ueber-das-izull/aktuelles/neuer-name.html

Das IZuLL heißt nun H|U|L Gerade erst gegründet, gibt sich das Interdisziplinäre Zentrum für Lehren und Lernen (IZULL) einen neuen Namen: Hamburger Zentrum für Universitäres Lehren und Lernen – abgekürzt: H|U|L. Hier die Meldung: https://www.izull.uni-hamburg.de/ueber-das-izull/aktuelles/neuer-name.html

Ausschreibungen

Geld verdienen mit dem Vorlesungsbesuch

Sie studieren an der UHH und suchen einen interessanten Job auf dem Campus? Vielleicht haben wir etwas für Sie! Sie könnten ab Beginn des Wintersemesters zusammen mit drei Kommilitoninnen und Kommilitonen und einem Techniker Vorlesungsvideos produzieren. Ist das vielleicht etwas… Weiterlesen →

Fernsehbeitrag über Digitalisierungsprojekte der Uni Hamburg

Fernsehbeitrag über Digitalisierungsprojekte an der Uni Hamburg

Ein anschaulicher Beitrag aus dem Lokalfernsehen über Digitalisierungsprojekte an der UHH, veröffentlicht im neuen Youtube-Channel der Hochschule: https://www.youtube.com/watch?v=TcGen-9aQRA

Fernsehbeitrag über Digitalisierungsprojekte an der Uni Hamburg Ein anschaulicher Beitrag aus dem Lokalfernsehen über Digitalisierungsprojekte an der UHH, veröffentlicht im neuen Youtube-Channel der Hochschule: https://www.youtube.com/watch?v=TcGen-9aQRA

Angebote für Studierende

Kostenlose Workshops und Vertiefungskurse für Tutoren

Zukünftige Tutorinnen und Tutoren können sich in kostenlosen Workshops bald wieder „das didaktische Handwerkszeug für erfolgreiche Tutorien aneignen“. Das gemeinsame Angebot von IZuLL und Universitätskolleg umfasst ein- bis zweitägige Grundlagenworkshops in der vorlesungsfreien Zeit und Vertiefungskurse während des Semesters. Für… Weiterlesen →

Anleitungen für Lehrende, Tipps und Werkzeuge

Schwerpunkt "Qualität": Hamburger eLearning-Magazin #14 erschienen

Der Schwerpunktbereich „Digitales Lehren und Lernen“ im „Interdisziplinäres Zentrum für universitäres Lehren und Lernen“ (DLL/IZuLL) hat das neue Hamburger eLearning-Magazin veröffentlicht. Das Magazin ist der Frage gewidmet, was „gutes“ eLearning sei („Qualität in Lehr-/Lernszenarien mit digitalen Medien“). Mit dem Themenschwerpunkt… Weiterlesen →

Angebote für Studierende

Lernplattform OLAT und Testwerkzeug ONYX: Praxisworkshops am 14./15. Juli

Wer überlegt, erstmals im Wintersemester die Lernplattform OLAT oder das Test-Werkzeug ONYX einzusetzen, kann sich in der kommenden Woche schon ein wenig vorbereiten. Dr. Angela Peetz vom DLL/IZuLL (vormals Zentrales eLearning-Büro) bietet am 14.7. (OLAT) und 15.7. (ONYX) zwei Praxisworkshops… Weiterlesen →

Allgemein

UHH bestimmt neun Projekte für Hamburg Open Online University

Das IZULL/DLL hat bekanntgegeben, welche Projektideen den ersten inhaltlichen Beitrag der UHH zur HOOU leisten sollen. In der ersten Ausschreibungsrunde, die nun endete, erhielten neun Anträge den Zuschlag. Die Ideengeber erhalten bis zu 25.000 € für die Umsetzung ihrer Vorhaben…. Weiterlesen →

Anleitungen für Lehrende

Fragebogen zum Download: Welche Aspekte der "Lernerorientierung" stärkt ein bestimmtes eLearning-Angebot?

Ergänzend zu dem Beitrag Die HOOU kommt: Was verstehen wir unter lernendenzentrierten eLearning-Ansätzen? finden Sie hier eine vollständige Dokumentation des Fragebogens, mit dem Lehrende der TU Darmstadt in dem Projekt „E-Learning-Label“ Lehrveranstaltungen mit eLearning-Anteil beschreiben konnten. Im Mittelpunkt des Fragebogens… Weiterlesen →

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