Ein Hackerangriff führte zu den Systemstörungen, in deren Folge das RRZ Ende Januar die CommSy-Plattformen ausgeschaltet hat. Das Präsidium hatte am Montag mitgeteilt, dass der Täter auf alle hochgeladenen Dateien und die Datenbank zugreifen konnte. Damit sei er auch in… Weiterlesen →
Externe Nutzer_innen konnten in den vergangenen Tagen vermeintlich frei zugängliche Kurse und Materialien auf der Lernplattform OLAT nicht aufrufen. Das RRZ hatte den Gastzugang zur Lehrplattform überraschend deaktiviert. Das DLL stellte externen Nutzer_innen daraufhin unkompliziert individuelle Gastzugänge aus. Nun hat… Weiterlesen →
Mit dem Hamburger MINTFIT-Test sollen Studieninteressierte und Studienanfänger/innen vergleichsweise einfach und zügig überprüfen können, ob ihre Mathematikkenntnisse den Ansprüchen genügen, die sie bei Studienbeginn erfüllen müssen. Am Ende des Online-Tests erfährt man im Detail, welche Themengebiete man auffrischen sollte. Dafür… Weiterlesen →
Anleitungen für Lehrende, Tipps und Werkzeuge
Vorlagen für Präsentationen, Plakate und Briefe in neuem Design
Die UHH hat 2016 damit begonnen, das Aussehen ihrer Medien zu modernisieren und ein einheitliches Erscheinungsbild zu fördern. Die Abteilung Öffentlichkeitsarbeit bietet neue Briefvorlagen und sogenannte Designvorlagen für Präsentationen, Flyer und Plakate zum Herunterladen an, wobei sich Flyer und Plakate… Weiterlesen →
Die UHH engagiert sich für Flüchtlinge, zum Beispiel mit dem Programm „#UHHhilft ─ Studienorientierung für Geflüchtete“ oder der Refugee Law Clinic. Nun können alle, die Flüchtlingen helfen oder sie beraten möchten, von den Vorträgen in einem Seminar profitieren. Die Lehrveranstaltung… Weiterlesen →
„Digitaler Journalismus: Disruptive Praxis eines neuen Paradigmas“ – unter diesem Titel referierten und diskutierten namhafte PraktikerInnen sowie WissenschaftlerInnen Anfang November 2015 an der UHH die „neuen Qualitäten“ des Journalismus´ in Zeiten der Digitalisierung. Auf Wunsch von Prof. Dr. Volker Lilienthal… Weiterlesen →
Im Rahmen der Doppelkonferenz Campus Innovation (#CIHH15) und Konferenztag Studium und Lehre, die gestern und heute stattfindet, ist immer wieder von der Hamburg Open Online University (HOOU) die Rede. Im selben Rahmen hatte Bürgermeister Scholz im vergangenen Jahr das ambitionierte… Weiterlesen →
Die Maus aus dem WDR-Fernsehen ermöglicht Kindern jährlich, „beim deutschlandweiten Türöffner-Tag Sachgeschichten live“ zu erleben. Am 3.10.2015 war es wieder soweit, und zum zweiten Mal lud das Forschungslabor der WiSo-Fakultät Kinder ein, die Universität zu erleben. Die Kinder konnten eine… Weiterlesen →
Anleitungen für Lehrende, Tipps und Werkzeuge
Abstimmungssysteme an der UHH: Clicker und ARSnova im Vergleich
Abstimmungssysteme ermöglichen Ihnen, während der Vorlesung Befragungen durchzuführen, Verständnistests anzubieten oder Diskussionen anzuregen („Peer Instruction“), und die Ergebnisse umgehend mit dem Präsentationsrechner darzustellen. An der UHH stehen Ihnen dafür erstens die sogenannten Clicker des Herstellers H-ITT zur Verfügung. Zweitens stellt… Weiterlesen →
Anleitungen für Lehrende, Rahmenbedingungen
Dekanat schafft Klarheit bei der Deputatswirksamkeit von Online-Lehre
Seit der Novellierung des Hamburger Hochschulrechts im Sommer 2014 können Wissenschaftlerinnen und Wissenschaftler prinzipiell bis zu 25% ihrer Lehrverpflichtung mit „Online-Veranstaltungen“ erfüllen. Allerdings regelt der neue § 5a der Lehrverpflichtungsverordnung (LVVO) die Deputatswirksamkeit von „Lehrveranstaltungen, die in interaktiver Form über ein… Weiterlesen →